縄田 裕幸
NAWATA Hiroyuki （教授・博士（文学））
1972年5月生
自己紹介・アピール
英文法に苦手意識を持っている人は, たくさんいらっしゃるでしょう。外国語である英語を学ぶ時に文法は避けて通れませんが，与えられた規則を機械的に覚えるだけの文法学習は楽しくないばかりでなく，英語力の向上にもつながりません。しかし，英語の本質的理解に基づいた文法の探究は，私たちを知的興奮の世界へといざなってくれます。「英文法をもっと面白く」が私の研究室のテーマです。みなさんもいっしょに学んでみませんか。
教育・指導分野
学部：英語科教育専攻
大学院：教育学研究科（教職大学院）兼任教員
専門分野およびキーワード
英語学・言語学
現在の研究分野・テーマ
現在の英語の文法体系がどのように成立したのかを，生成文法という言語理論を用いて歴史的な観点から研究しています。たとえば，疑問文や否定文で使われる助動詞のdoが英語に定着したのは今から300年ほど前で, 英語の長い歴史の中では比較的最近のことです。それ以前のシェイクスピアの時代では, Study you English?のような疑問文や，I study not English.のような否定文が使われていました。英語の文法はいつ，どのように変化したのか，そしてそれはどのようなメカニズムで引き起こされたのかを，英語以外の言語とも比較しながら考えています。
所属学会
| ◆ | 日本英語学会 |
| ◆ | 日本英文学会 |
| ◆ | 日本言語学会 |
| ◆ | 近代英語協会 |
最近の研究成果
| 著書 | |
| ◆ | 縄田裕幸ほか (2024)『動詞と準動詞』開拓社. |
| ◆ | 縄田裕幸ほか (2024) 『生成文法と言語変化』開拓社. |
| ◆ | 畠山雄二・縄田裕幸ほか (2022)『正しく書いて読むための英語前置詞事典』朝倉書店. |
| ◆ | 畠山雄二・縄田裕幸ほか (2022)『英文法が身につく教養としての英語ことわざ100選』明日香出版. |
| ◆ | 畠山雄二・縄田裕幸ほか (2020)『英語上達40レッスン-言語学から見た4技能の伸ばし方』朝倉書店. |
| 学術論文 | |
| ◆ | Nawata, Hiroyuki (2025) "Discourse Configurationality and the Licensing of Non-nominative Subjects in the History of English: The Case of Locative Inversion," Theories of Morphological Case and Topic/Focus: Synchronic Variation and Diachronic Change in Japanese and Beyond, 287-317, Palgrave. |
| ◆ | 縄田裕幸 (2022)「縮みゆく関係節–英語接触節の出現に関する通時的考察–」『コーパスからわかる言語変化・変異と言語理論3』302-314, 開拓社. |
| ◆ | 縄田裕幸 (2022)「関係代名詞the whichはなぜ出現し消失したのか」『言語の本質を共時的・通時的に探る』271-283, 開拓社. |
| ◆ | Hirose, Tomio and Hiroyuki Nawata (2021) "A Finer-Structural Analysis of the Japanese Politeness Morphology," Japanese/Korean Linguistics 28, 79-93. |
| ◆ | 縄田裕幸 (2021) 「句から語へ—複合不定代名詞の語彙化（再）分析—」『語法と理論の接続を目指して』277-295, ひつじ書房. |
担当授業・担当指導・担当分野等
| 学部： | |
| ◆ | 英語学A：概説 |
| ◆ | 英語学C：語法・文法 |
| ◆ | 英語学D：英語史 |
| ◆ | 英語学E：統語論 |
| ◆ | 英語科内容構成研究A：教材研究 |
| 大学院： | |
| ◆ | 現代的課題に対応した授業デザイン論 |
| ◆ | 教育素材の研究と新しい教材開発 |
最近の社会的活動・地域貢献活動
| ◆ | 日本英語学会評議員 |
| ◆ | 近代英語協会理事 |
| ◆ | 鳥取県教職員育成協議会委員 |
| ◆ | 鳥取市教育大綱・教育振興計画策定推進委員会委員長 |
| ◆ | 山陰中央新報社地域開発賞教育賞選考委員会委員 |
メールアドレス
nawata@ （@の後に edu.shimane-u.ac.jp を付けて送信してください）
関連するサイト