堀田 晃毅
HORITA Koki （助教・博士（教育学））
自己紹介・アピール
①身近な自然に興味をもち、「理科が大好き！」と言ってくれるような児童・生徒
②将来理科の先生になりたい人
を増やしていくことを目標に研究や講義を行っています。
教育・指導分野
学部：理科教育専攻
専門分野およびキーワード
理科教育学、学習の転移
現在の研究分野・テーマ
現在は理科が関わる学習の転移（学習者が授業で学習した内容を、他の場面へ生かすこと）について研究しています。
所属学会
| ◆ | 日本理科教育学会 |
| ◆ | 日本教科教育学会 |
| ◆ | 日本科学教育学会 |
最近の研究成果
| 学術論文 | |
| ◆ | 堀田晃毅（2026）「小学校理科教科書における条件制御の取扱いに関する一考察ー学習の転移の視点を踏まえてー 」『島根大学教育学部紀要』59、29-33. |
| ◆ | 堀田晃毅（2025）「理科における学習の転移を促す授業実践報告ー物の燃え方に関する知識に着目してー」『日本科学教育学会第49回年会論文集』49、319-322. |
| ◆ | 堀田晃毅・松浦拓也（2021）「理科が関わる学習の転移に関する諸外国を中心とした研究動向」『理科教育学研究』62(1)、23-35. |
担当授業・担当指導・担当分野等
| 学部 | |
| ◆ | 理科教育法概説 |
| ◆ | 理科教育観察・実験法 |
| ◆ | 理科教育臨床研究 |
| ◆ | 理科教育学特講 |
| ◆ | 理科教育演習 |
| 大学院 | |
| ◆ | 子どもに応じた理科教育内容の開発 |
| ◆ | 資質・能力の育成を目指した理科教育方法の探究 |
メールアドレス
k.horita@ （@の後に edu.shimane-u.ac.jp を付けて送信してください）
関連するサイト