教育研究スタッフ
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小谷 充

 kotani

KOTANI Mitsuru (教授)

1968年12月生

自己紹介・アピール

 デザイン制作会社で主に雑誌のデザインを経験した後、大学に転職しました。もともと小学校教員を志望して大学に進んだところ、そこで美術やデザインと出会ったのでした。学校の先生もデザイナーも共通することばかりです。どんなところが共通するのか、それは講義と実習で。

教育・指導分野

学部:芸術表現教育講座 美術教育専攻

大学院:教育学研究科(教職大学院)兼任教員

専門分野およびキーワード

視覚伝達デザイン(グラフィックデザイン、タイポグラフィ等)

現在の研究分野・テーマ

 研究は大きく三つに分かれます。一つは、デザインの歴史や制作プロセスの研究です。江戸時代の和装本のレイアウト分析から始めたこの研究は、現在、映画のなかの文字表現の構造分析に広がっています。表面的なデザインの深層に、どういった意味が潜んでいるのかを研究します。
 二つめは、デザイン作品の制作研究です。自らが実際のデザイン・プロセスを体験する過程で、表現や技法の問題を明らかにしていきます。これらの作品は、アートというよりもコンピュータの解説書や広告ポスターのように、人々の日常で使用される媒体を扱っています。
 三つめは、以上の二つの研究を教育へ転換していくデザイン教育の研究です。学生の制作プロセスを検討したり、地域でおこなう造形活動の検討や他領域とのコラボレーションによる造形教育の方法論を研究したりしています。

最近の研究成果

【著書】
単著『市川崑のタイポグラフィ ─「犬神家の一族」の明朝体研究─』,水曜社,2010
【論文】
単著「デザイン制作を中心とした地域連携による学生教育の実践 ─遊具再生「宇宙船ほしぞら号」の事例から─」, 島根大学教育学部,2016,『島根大学教育学部紀要』第50号(教育科学編)pp.51-58
単著「劇場用アニメーション『銀河鉄道の夜』の組版技法 ─映像におけるタイポグラフィの構造分析III─」, 島根大学教育学部,2012,『島根大学教育学部紀要』第46号(人文・社会科学編)pp.127-142
単著「相互作用的行為としてのデザイン教育試論III─ロゴマーク「島根スサノオマジック」での事例検証─」大学美術教育学会,2012,『大学美術教育学会誌』第44号 pp.215-222
【実技】
共同「ようこそ!横浜地図ワールドへ」展ポスターほか広報媒体一式,cl.横浜都市発展記念館,2017
単独「時を超えて〜ハマの史跡の物語」展ポスターほか広報媒体一式,cl.横浜開港資料館,2017
共同「明治のクール・ジャパン横浜芝山漆器の世界」展ポスターほか広報媒体一式cl.横浜開港資料館,2016
共同「宇宙船ほしぞら号」遊具再生プロジェクト,cl.島根県出雲県土整備事務所,2016
共同「その音,奇妙なり─横浜・西洋音楽との出合い」展ポスターほか広報媒体一式,cl.横浜開港資料館,2015
単独「ガールズビーアンビシャス!─横浜山手のミッション・スクール」展ポスターほか広報媒体一式,cl.横浜開港資料館,2015
共同『美術教育学研究』学会誌表紙フォーマット,cl.大学美術教育学会,2014

担当授業

学部:
デザイン基礎概説、デザイン概論、デザイン実習I,II、デザイン演習A,B、美術科内容構成研究A、映像タイポグラフィ論

大学院:
現代的課題に対応した授業デザイン論、教育素材の研究と新しい教材開発

最近の社会的活動・地域貢献活動

一畑電車新型車両ラッピングデザイン審査委員(一畑電車株式会社委嘱),2016
第40回島根広告賞一般審査員(島根広告協会委嘱),2016
第50回島根大学サイエンスカフェ「タイポグラフィとデザイン」(くにびきメッセ大会議室)講師,2014

メールアドレス

kotani@ (@の後に edu.shimane-u.ac.jp を付けて送信下さい)

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