平成24年度「面接道場」が8月8日（水）、島根大学教育学部棟において開催されました。この「面接道場」は、9月から始まる教育実習4を目前に控えた教育学部3年生が、学部教育活動評価委員という、いわば「働くことのプロ」の方々と出会うなかで、『社会人としての基本的な資質や、子どもの前に立つうえで必要な「教師力」を向上させること』を目指すものです。平成18年度より継続的に実施しており、今年で7回目となります。

■事前指導（学部内にて）　－　7月20日（金）16：15～17：45　－　
　

■当日の様子　－　8月8日（水）10：00～16：00　－
　原則として学校教育実習での配当学級ごとに分け、4～8名の28班を編成し、1セッション60～70分（2部構成）の集団面接を行いました。
第１部「セルフプレゼンテーション」（30～35分）
　これまでの大学生活を振り返り、1000時間体験学修や課外活動など、重点的に取り組んだこと、あるいは学校教育実習を目前に控えたいまの自己の課題、今後どのような教師、あるいは社会人を目指すかなどについて、1人2分程度でセルフプレゼンテーションを行いました。面接委員からは、プレゼンテーションの内容、学生の姿勢に対し、さまざまなアドバイスをいただきました。

第２部「グループディスカッション」（30～35分）
　面接委員から与えられた課題（面接委員が実際に経験されたトラブルへの対応など）について集団討議を行いました。事前に学生の中で司会者を決めており、司会者を中心に討議を進めていきました。終了後、面接委員から「実際には、このように解決した」ということをお話いただき、併せて、学生の議論の進め方、内容についてご講評いただきました。

振り返り
  面接終了後、学生は各自振り返り（コメントシート記入）を行いました。面接の事後分析を行うとともに、学校教育実習4への意識を高めました。

評価委員（面接委員）と学部教員の懇談会
　全面接終了後、各面接室において、評価委員と学部教員の懇談会が行われました。評価委員の方から実施方法や学生教育のあり方等についてご意見・ご指導をいただき、大変貴重な会となりました。

　最後になりましたが、面接委員をお引き受けいただいた「学部教育活動評価委員」をはじめ関係各位に、この場をお借りして、心よりお礼申し上げます。