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["基礎体験活動　募集用紙"]
[null,null,null,null,"　　　　　　　",null,null,null,null,null,null,null,null,"　島根大学教育学部附属教育支援センター"]
[null,null,null,null,"　　　　　　　　Tel (0852)-32-9836",null,null,null,null,null,null,null,null,"　Tel (0852)-32-9836　Fax(0852)-32-9846"]
["１　体験活動名"]
["２　活動の主催者","主催者",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"担当者"]
[null,"連絡先",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"FAX"]
["（担当者及び連絡先）","住所",null,null,"〒"]
["３　活動の期日","募集〆日"]
[null,"活動期間",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"～"]
["４　活動の時間","長期で活動時間が異なるものなど、書ききれない場合は、枠を広げるか、別紙を添付してください"]
[]
["５　活動の場所"]
["６　活動の内容"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"数値※","【「身につく力」についての用語説明】"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"学校理解",null,"それぞれの学校や校種の特徴、教師の仕事などの理解"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"子ども(学習者)理解",null,"子どもの発達段階に応じた関わり方や、支援・指導・相談への対応"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"教科の基礎知識・技能",null,"学習支援する教科等に関する基礎・基本的な知識や技能"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"学習支援の指導技術",null,"学習支援のための指導技術"]
["７　学生に期待する役割",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"リーダーシップ・協力",null,"状況に応じて意見をまとめたり、リーダーシップを発揮したりする。活動の趣旨を理解して積極的に役割を担ったり、与えられた役割を果たす。協力して活動する。"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"社会参加",null,"自ら進んで地域社会と関わりをもち、主として学外での活動に積極的に取り組む。"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"コミュニケーション",null,"積極的にコミュニケーションを取る。場や相手に応じたあいさつや言葉遣いをする。子どもの話を聞き、適切に答える。体験先の方と論理的にコミュニケーションを取る。"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"探求力",null,"自分の長所や短所、課題や目的をもつ。仲間と協力して活動し、責任をもって行う。課題解決能力など。"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"社会の一員としての自覚",null,"社会の一員としての自覚と責任をもって行動する"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"リテラシー",null,"体験にかかわる必要な情報を収集したり、参加した活動を振り返り、活動記録票をまとめたり、自己評価を整理する。"]
["８　活動で身につく力","学生に身につくと思われる力をグラフに示し、コメントでもアピールしてください",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"※１～３の値を入れてください。"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"コメント：",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"1：該当しない"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"2：目標としている"]
[null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"3：大いにねらっている"]
[]
[]
[]
[null,"\n右上にある表に数字を入力するとレーダーチャートが完成します。\n（１：該当しない　2：目標としている　3：大いにねらっている）"]
["９　学生の参加期待人数","長期間にわたるものや、シリーズで行うものについて、ここに書けない場合は、別紙を添付してください。\n参加する学生の専攻の指定や経験の有無等の指定がある場合も，その旨，ご記入ください。"]
[null,"定員",null,null,null,null,null,"名",null,"（","男性",null,null,null,"名","、","女性",null,null,null,"名","）"]
[null,"コメント"]
["１０　活動中の安全管理","参加する学生の保険加入等についての措置について記入ください。"]
[]
["1１　交通費の支給等","交通費支給の有無や額等について記入ください"]
[]
["1２　学生への事前ＯＲや研修の有無","学生に対する事前研修の有無及び概要について　　",null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,null,"\n"]
[null,"事前研修の有無",null,null,null,null,"(　有　・　無　）　"]
[]
[null,"事前研修の概要"]
[]
["1３　その他"]
["●以下については、教育支援センターで記入"]
["１４　事前指導","日時",null,"     月     日（    ）    ：　  ～",null,null,null,null,null,null,"場所",null,null,null,null,null,null,"担当"]
["１５　事後指導","日時",null,"     月     日（    ）    ：　  ～",null,null,null,null,null,null,"場所",null,null,null,null,null,null,"担当"]