「学内資格認定制度」の再構築による専攻別体験活動の体系化
( 2013年度)
プロジェクトの名称 | 「学内資格認定制度」の再構築による専攻別体験活動の体系化 -「1000時間体験学修プログラム」の質の高度化が育む教師力- | ||||||||||||||
プロジェクトの概要 |
本プロジェクトは,「1000時間体験学修プログラム」の一層の質の向上を図るため,専攻別教育プログラムの体系化の実現を期し,専攻別体験活動のさらなる深化,発展をめざすものである。また,各専攻が認定している「学内資格認定制度」がより効果的に活用されるように専攻別体験の内容,質を高めていく。具体的には下記3項目について実施する。
A.各専攻の教科内容に関わるアカデミックな基礎と子どもとの教育体験活動を有機的に関連づける専攻別体験メニューの開発,実施,その成果の評価。 |
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プロジェクトの 実施状況 |
専攻別体験活動の特徴は,この体験を通して学生の各専攻の専門性をいっそう深めるとともに,通常の授業ではできない遠方での宿泊を伴う研修を実施したり,学年を超えた集団活動ができることである. |
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研究組織 |
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本プロジェクトにより期待される効果 (成果の公表方法を含む) |
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