特別経費の申請に至る過程で，当該テーマについて，かなり広範に情報・資料収集を行った。また，財務担当理事他による学内ヒアリングや2度にわたる文部科学省のヒアリングを受け，プロジェクトに対する期待や展望について，さまざまな意見や指摘をいただいた。その都度，計画の改善のために，資料やプロジェクトの試験的実施のための機材等を購入し，活用した。
　具体的には，伝統音楽に関する根本的かつ基礎的な資料・収集を行った。また，国立教育政策研究所教育課程研究センター関係指定事業研究評議会への参加や，本構想の参考となる他県の先進的な事例の視察を行った。
　学校音楽文化については，平成25年度以降，合唱と吹奏楽を中心に少人数編成作品と演奏のアーカイヴ化を計画し，このための楽譜，音源等を収集し，25年度以降のレパートリーの精選を進めた。その成果は，松江バッハ・カンタータ・フェライン第2回定期演奏会（平成25年2月23日）や島根大学ブラスアンサンブル演奏会（平成25年3月1日）等で，演奏を通じて公開した。また，授業においても，3回生の「作編曲法」の課題として，吹奏楽・合唱の小編成編曲の録音を行うなど，特別経費事業の趣旨に沿った教材開発に着手した。

１．特別経費事業として採択されたことにより，25年度より実施できる運びとなったことが，何よりの効果である。

２．この予備調査・研究により，平成25年度当初から速やかに本格的実施に入ることができる見通しがついた。

　３．平成25年度日本教育大学協会全国音楽部門大学部会 第38回全国大会（平成25年5月18日開催予定，山口）における第1分科会「音楽科教員養成における教科内容学と教科教育学をつなぐ」において本プロジェクト及び特別経費事業に関するプレゼンテーションを行う予定である。

　４．本プロジェクトの直接的・間接的な成果は，専攻のホームページで随時公開してきた。http://www.ipc.shimane-u.ac.jp/onken/